Enseignements tirés du premier Programme

Journées de clôture et de partage d'exériences.
26 novembre 2009 à Fribourg.

Durant les projets menés de 2006 à 2009, nous avons pu constater une transformation progressive de la vision de l’intégration des élèves et des responsabilités de chacun à l’intérieur et autour de l’école. Petit à petit, la vision de prise en charge individuelle des « éléments perturbateurs » a laissé place à une approche globale de promotion de la santé. Ceci a impliqué de nombreux acteurs internes et externes, et favorisé une démarche propre à l’établissement scolaire dans la prise en charge de ses difficultés avérées ou de ses besoins.

Des facteurs favorisant la mise en place du projet sont par exemple l’existence d’un groupe santé au sein de l’établissement, l’implication de tous les acteurs (y compris les élèves et leurs parents) ou encore un réseau de prise en charge adapté au contexte scolaire.

Programme et Bibliographie