2. In generale
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Elodie Cachelin
- Panoramica del capitolo
- Introduzione
- 2.1 Osservare e agire
- 2.2 Attività ludiche
- 2.3 Segnali stradali
2.1 Osservare e agire
Elodie Cachelin
Quali sono le regole da seguire nel traffico stradale?
Cosa ci distrae?
Come possiamo imparare ad affrontare situazioni di pericolo, punti senza visibilità o situazioni complesse?
Su questa pagina trovate alcune attività per esercitare con i bambini e i ragazzi le competenze sul tema «osservare e agire»:
1. Cosa può essere pericoloso?
UPI, 10 minuti
2. Andare a scuola insieme
AXA, 30 minuti
3. Attraversare la strada tra auto parcheggiate (Ciclo 1)
ACS, 10 minuti
4. Attraversare la strada tra auto parcheggiate (Ciclo 2 & 3)
ACS, 10 minuti
5. Chi mi vede al buio
ACS, 30 minuti
6. Il percorso casa-scuola
ACS, 30 minuti
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