Une aventure commune
La promotion de la santé des enseignants et enseignantes ainsi que des directeurs et directrices renforce l'école dans sa mission principale d'éducation. Une direction et des enseignant·e·s en bonne santé et motivé·e·s contribuent en effet à façonner la vie scolaire et l'enseignement et permettent ainsi aux élèves de suivre leur formation avec succès.
"L’école en action" a pour but de renforcer la santé des enseignant·e·s, des directions d’écoles et des autres professionel·le·s de l'école et permet d’établir une démarche de gestion de la santé en entreprise (GSE) systématique. Dans toute la Suisse, plus de 12'000 professionel·le·s des écoles ont déjà directement profité de la mise en oeuvre de "L'école en action" depuis 2018, plus de 84'000 élèves ont ainsi été touchés indirectement. L'offre s'adresse aux écoles publiques et privées de tous les niveaux. Les écoles sont accompagnées dans le processus de mise en œuvre par un conseiller professionnel.
Le processus commence par une analyse de la situation actuelle en termes de bien-être au travail. Cette analyse permet de définir des mesures pour réduire le stress et améliorer la santé des équipes. La mise en œuvre de L'école en action est soutenue par un·e professionnel·le et un soutien financier est à disposition des écoles. Vous trouverez plus d'information sur cette page.
Valorisez le potentiel de votre école!
- « Belle expérience de remise en question qui a permis de mettre en place un dispositif de soutien aux enseignant.e.s, de diminuer certaines contraintes administratives,… » Directeur cycle 1-2 Vaud
- « La remise en questions des processus et des interactions est très bénéfique pour tous les acteurs de l'école. » Directeur cycle 3, Jura
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« Démarche scientifique solide, une offre qui permet un monitorage de l'école, permet un suivi à long terme et une évaluation de l'impact des mesures. » collaboratrice, Valais
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« Le processus à lui seul était une intervention et a permis des améliorations. » Karin Zollinger, Direction d’établissement, Zürich
Exemples de pratiques
- Cycles 1 à 3 (NE) : Cercle Scolaire du Val-de-Travers
- Cycles 1 et 2 (ZH) : Ecole primaire Dorf/Feld Kloten
- Cycles 1 et 2 (ZH) : Ecole de Rifferswill
- Cycle 3 : Cycle d’orientation OSZ Rittermatte, Bienne
- Secondaire II (VS) : Lycée Collège Spiritus Sanktus
- Tertiaire (VS) : Haute Ecole Pédagogique du Valais
"L'école en action" permet
- Une analyse de la situation (enquête en ligne) qui donne une vision d'ensemble des contraintes et des ressources et l'état de santé au travail au niveau individuel, de l'équipe, d'un département et de l'organisation.
- Une base de discussion pour l'identification de domaines d'action pertinents pour l'élaboration de mesures personnalisées.
- La participation de tous les collaborateurs·trices (y compris non-enseignants) et ainsi leur valorisation.
- Un feedback individuel, personnalisé et confidentiel sur les résultats de l'enquête en ligne.
- Un suivi professionnel du processus par des dispositifs d'accompagnement accrédités.
Les effets de "L'école en action"
- Des changements positifs en termes de santé, de motivation au travail et de satisfaction professionnelle des collaborateurs·trices.
- Une sensibilisation au thème de la santé et de la gestion des ressources personnelles, au niveau de l'équipe et de l'école.
- Une amélioration des conditions cadres pour la réussite des élèves.
Modèle d'impact de "L'école en action"
"L'école en action" se base sur le modèle d'impact de la GSE de Promotion Santé Suisse, adapté au contexte scolaire. Le modèle d'impact permet de représenter et de contrôler l'effet des mesures.
Vous trouverez à cette adresse des documents pour travailler avec le modèle d'impact pour vérifier l'efficacité des mesures (guide, check-lists, modèles, etc.).
Pourquoi "L'école en Action" ?
L'Alliance PSE fournit un argumentaire intitulé "La santé renforce l’éducation", mettant en évidence les liens de cause à effet entre la santé des enseignant·e·s, celle de l'ensemble de l'école, celle des élèves et leur réussite scolaire. Six bonnes raisons de promouvoir activement la santé à l'école y sont explicitées et des recommandations pour la promotion de la santé des enseignant·e·s sont également disponibles.
Vous trouverez ici les bases scientifiques de l'argumentaire.
