Angebot

MindMatters -
Schule durch psychische Gesundheit stärken

Eine Ressource für die Zyklen 1-3 und Übergangsjahre

Veranstaltungen

Für die MindMatters-Community und interessierte Schulen bieten wir eine Reihe von Veranstaltungen an, die darauf abzielen, die psychische Gesundheit von Lernenden zu stärken und zu fördern.

Neben wertvollen fachlichen Inputs haben die Schulen oft die Möglichkeit, ihre besten Praktiken auszutauschen und voneinander zu lernen. Gemeinsam fördern wir eine Kultur der Gesundheit und des Wohlbefindens, die weit über das Klassenzimmer hinausgeht.

Die geplante Veranstaltung kann aufgrund einer zu geringen Anzahl Anmeldungen nicht wie vorgesehen durchgeführt werden und wird auf das Jahr 2027 verschoben.
Wir danken für das Verständnis. Über eine erneute Ausschreibung sowie weitere Details informieren wir zu gegebener Zeit.

Vergangene Veranstaltungen

  • 17.09.2025 in Aarau: «Konflikt- und Mobbingprävention«

  • 04.06.2025 in Zürich: «Achtsamkeit»

  • 15.05.2024 in Aarau und 29.05.2024 in Zürich: «Mit Stress umgehen – im Gleichgewicht bleiben.»

Eine Online-Veranstaltung für den Erfahrungsaustausch der MindMatters Community. Interessierte Nicht-MindMatters-Schulen können auf Anfrage teilnehmen.

Um was geht es?

  • Herausforderungen meistern: Welche Themen sind aktuell von Bedeutung? Welche Erfolgsfaktoren unterstützen die Arbeit im Schulalltag?

  • Erfahrungen teilen: Welche Werkzeuge, Methoden und Materialien haben sich in der Praxis bewährt und werden eingesetzt?

  • Nachhaltigkeit sichern: Welche Strategien und Massnahmen stärken langfristig die Umsetzung und Verankerung im Schulalltag?

Nächste Veranstaltungen

  • Mittwoch, 11.11.2026 13.00 – 14.30 Uhr

Hier geht es zur Online-Anmeldung

Die SchoolMatters Online-Serie ist eine digitale Veranstaltungsreihe mit praktischen Beiträgen und Impulsen für Lehrpersonen, Schulleitende, Schulsozialarbeitende und andere Akteure in der Schule.

Tagungsthema «Teamarbeit als Ressource für die Gesundheit»

Die Qualität der Teamarbeit ist ein zentraler Erfolgsfaktor für gesundheitsfördernde Schulen und prägt die Lern‑ und Arbeitskultur. Dafür braucht es Dialogräume, gezielte Investitionen in die Teamzusammenarbeit, Bewusstheit für Gestaltungsspielräume, starke multiprofessionelle Kooperation sowie die Einbindung nichtunterrichtender Mitarbeitender.

Weiterer Informationen: www.radix.ch/tagunggesundeschulen